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杂志ISSN号
提升初中数学课堂提问的有效研究
作者姓名:
洪卫华
作者单位:
江苏如皋市磨头初级中学
摘 要:
提问是中学数学课堂教学中广为采用的教学展开方式,是一种教学艺术,教师教学提问的艺术,直接影响着数学课堂教学的效率.本文就数学课堂教学提问设计应遵循的原则以及策略进行了阐述.
关 键 词:
初中数学
课堂提问
原则
策略
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