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普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践探讨
引用本文:崔中梅,陈丹.普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践探讨[J].教育与职业,2010(23).
作者姓名:崔中梅  陈丹
作者单位:华东交通大学艺术学院,江西,南昌,330013
基金项目:江西省2009年度高校人文社会科学研究项目 
摘    要:音乐欣赏课是我国普通高校音乐教育的重要课程,其中声乐鉴赏作为音乐欣赏的重要环节在普通高校音乐教学过程中还存在诸多问题.文章对如何正确认识声乐鉴赏课在普通高校公共艺术教育课程中的审美价值作了阐述,并客观分析了目前普通高校声乐鉴赏课的教学状况,提出了一些思考.

关 键 词:公共艺术  声乐鉴赏  价值  思考
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