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谈地理概念教学的几种方法
作者姓名:
周和豹
作者单位:
江苏省句容高级中学 江苏句容212400
摘 要:
地理概念是反映地理客观事物的本质属性,是人们认识过程中的升华,它是深入学习地理规律和地理原理的重要基础;但是,地理概念往往具有抽象性、概括性,是教材中的难点与关键。因此,在教学中如何运用灵活的教学方法,降低教学的难度,让学生在轻松的氛围中学习和理解地理概念就显得非常重要了。笔者在教学实践中发现以下一些方法可以起到一定的作用。
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