|
|||||
|
|
| 关于中学教学中“教不完”现象的分析 | |
| 作者姓名： | 饶丽华 |
| 作者单位： | 福建省厦门集美中学附属滨水学校 |
| 摘 要： | 为了更好地利用中学课堂的教学时间,提升教学有效性,文章首先分析了中学教学中"教不完"现象出现的原因,包括旁逸斜出、管理无方、互动过频、重复无度,然后提出了中学教学中"教不完"现象的应对措施。 |
| 关 键 词： | 中学教学 课堂时间 互动交流 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |