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微课在小学数学教学中的运用
作者姓名:
王学业
作者单位:
福建省诏安县埔坪小学
摘 要:
为了更好地在小学数学教学中引入微课,提高小学数学教学质量及教学效率,文章首先对微课进行了概述,然后从课前预习、课堂教学、重难点教学、课后拓展四个方面具体阐述了微课在小学数学教学中应如何运用。
关 键 词:
小学数学
微课
课后拓展
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