本科生导师制运行中存在的问题与对策——以贵州大学计算机科学与技术学院为例 |
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作者姓名: | 龙慧云 牛坤 |
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作者单位: | 贵州大学计算机科学与技术学院 |
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基金项目: | 贵州省一流专业建设项目"计算机科学与技术";教育部"卓越计划"贵州大学建设专项"计算机科学与技术"(编号:ZYJ2014007) |
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摘 要: | 文章首先分析了本科生导师制运行中存在的问题,然后提出了本科生导师制的运行策略,包括明确本科生导师的工作内容;量化考核,完善导师奖励机制;建立有效的监督机制;建立有效的学生激励机制。
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关 键 词: | 本科生导师制 项目驱动 激励机制 |
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