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| 物理实验教学中的几个误区 | |
| 作者姓名： | 秦德贤 |
| 作者单位： | 上海市崇明县崇西中学!202153 |
| 摘 要： | 在当前物理实验教学中还存在一些认识及做法上的误区，影响了物理教学质量的进一步提高，概括起来主要有６个方面。１ 轻视实验教学的重要作用认为物理实验教学只不过是对书本理论知识的演示性论证，从知识掌握的角度看，其效果不及通过书本有关知识要点的讲解和强调来得显著。实质上，这样就难以让学体验出实验教学的重要意义及其在整个教学中的重要作用。例如，有些教师在自己做演示实验或学生做实验时，经常流露出对做实验的轻视，这正是教师自己对物理实验的认识不足，会对学生造成不良的影响。２ 准备工作包办代替一般来说，做任何实… |
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