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| 谈初中语文阅读教学中的情感调动 | |
| 引用本文： | 朱本华.谈初中语文阅读教学中的情感调动[J].宿州教育学院学报,2003,6(2):103-104. |
| 作者姓名： | 朱本华 |
| 作者单位： | 萧县王寨镇中学,安徽·萧县,235261 |
| 摘 要： | “文章不是无情物”,初中语文课本所编写的文章,无不饱含作者的情感,注意发挥这一非智力因素的作用,则会收到事半功倍之功效。 一、情感调动在阅读教学中的重要作用 语文阅读教学活动,不是机械的知觉活动,而是教学双方认知情感的活动。在阅读教学活动中如果忽视情感这一因素而搞“无情教育”,就会使语文认知活动像一部缺少润滑油的 |
| 修稿时间： | 2003年1月22日 |
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