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| 关于研究性课程问题的思考 | |
| 引用本文： | 张伟平. 关于研究性课程问题的思考[J]. 教育探索, 2004, 0(2): 33-36 |
| 作者姓名： | 张伟平 |
| 作者单位： | 杭州师范学院,教科院,浙江,杭州,310012 |
| 摘 要： | 研究性课程是一种校本课程;其目标不应局限于培养学生的研究能力;其构建的优化则维系于诸多科学策略的实施。 |
| 关 键 词： | 研究性课程 目标取向 构建策略 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)02-0033-04 |
| 修稿时间： | 2003-08-08 |
The thinking on research courses problems |
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