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分类号
杂志ISSN号
小学生良好行为习惯培养之我见
作者姓名:
陈静
作者单位:
四川音乐学院附属实验小学
摘 要:
所谓习惯,指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。对于小学生而言,他们行为的协调性不高,认识水平低,若不注意,行为就有可能成为不文明、不道德的行为习惯,因此,培养小学生良好的行为习惯是非常重要的。
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