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| 初中数学分层教学初探 | |
| 引用本文： | 杨永尚.初中数学分层教学初探[J].西北成人教育学报,2011(1):47-48. |
| 作者姓名： | 杨永尚 |
| 作者单位： | 永昌县新城子中学,甘肃·金昌737208 |
| 摘 要： | 分层次教学是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高,因而能较好地提高数学教学效果。 |
| 关 键 词： | 教学策略 初中数学 分层教学 |
A Tentative Probe into Mathematics Teaching by Levels in Junior Middle Schools |
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| Yang Yongshang.A Tentative Probe into Mathematics Teaching by Levels in Junior Middle Schools[J].Journal of the Northwest Adult Education,2011(1):47-48. | |
| Authors: | Yang Yongshang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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