作业一道风景线

新课程理念下作业的创新设计应根据学生的年龄和心理特点以及认知水平和兴趣，使之更加灵活多样，更富思考和创造性，也更有现实性和可操作性。一、作业形式的变化——从单一枯燥到活泼多样学生日常的作业一般都是通过文字形式呈现出来。但是生活在信息化时代的中学生爱好广泛，有不少学生是电脑高手、动漫高手，我想能不能让学生用自己最擅长的方式把原本枯燥的历史知识通过活泼多样的形式呈现出来呢？比如做课件、办展览、画漫画，