| 关于在高校第二课堂活动中有效渗透绿色教育的探析 |
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| 引用本文： | 格根塔娜,侯彦杰.关于在高校第二课堂活动中有效渗透绿色教育的探析[J].呼伦贝尔学院学报,2009,17(2). |
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| 作者姓名： | 格根塔娜 侯彦杰 |
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| 作者单位： | 1. 呼伦贝尔学院建筑工程学院,内蒙古,海拉尔区,021008
2. 东北林业大学人文学院,哈尔滨,150000 |
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| 摘 要： | 绿色教育是一种创新教育理念,是可持续发民展的教育,它包括环境生态教育和情感生态教育,高校第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是实现学生素质全面发展的载体,在大学生素质培养中发挥着重要作用.在第二课堂活动中适时有效渗透绿色教育,能真正做到培养全面发展的、综事素质高的绿色教育创新型人才.
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| 关 键 词： | 绿色教育 第二课堂 综合素质 可持续发展 和谐 |
How to Infiltrate Green Education in Second Class Activities of Universities |
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| Gegentana,Hou Yanjie.How to Infiltrate Green Education in Second Class Activities of Universities[J].Journal of Hulunbeir College,2009,17(2). |
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| Authors: | Gegentana Hou Yanjie |
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