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整合资源,理顺管理,确保教育信息化快速发展
作者姓名:金东威
作者单位:金东成
摘    要:通化市地处吉林省边远山区,经济文化发展相对滞后,教育信息化工作起步较晚。近年来,随着教育的改革与发展不断深入,特别是基础教育新课程的全面推进,通化市也加大了教育信息化工作的力度,市教育局积极创建良好的教育信息化环境,

关 键 词:教育信息化  整合资源  基础教育新课程  信息化工作  管理  信息化环境  边远山区  文化发展
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