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交际式教学与语篇整体教学手段的综合运用—大学英语精读课堂教学模式的新尝试
作者姓名:
刘晓平
摘 要:
交际式教学法着重培养学生的语言交际能力,这对于传统的教学模式是一种改进和超越。语篇整体教学手段注重语篇的整体构建意义,强调在真实的阅读情景中灵活地运用各种语言技能来出语篇的意义,并在此基础上掌握语篇中的评议知识。教学实践,将二者结合起来,能取得较好的教学效果。
关 键 词:
大学英语 交际式教学法 语篇整体教学 教学模式 精读课 课堂教学 教学方法
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