让现代教育技术之花在低年级语文课堂绽放

小学低年级儿童以无意注意为主，在语文课堂学习中，学生的学习积极性、主动性和创造性很难调动，教学重点难于突破，课堂组织难以实施。如果让现代教育技术之花绽放于低年级语文课堂，能有效地激发学生的学习兴趣，突破教学重点、难点，拓宽知识面，激发学生的创造性思维，让学生在语文课堂中体验美感。