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网络环境下"任务型教学"模式在大学英语课堂中的应用
作者姓名:
文巧莹
作者单位:
广州航海高等专科学校,广东,深圳,510527
摘 要:
网络环境下的"任务型"英语教学模式,一方面重视学生主体参与,关注过程,有助于提高学生实际掌握和运用语言的能力.另一方面,它能够充分发挥网络教学的优势,调动学习者的自主学习能力,一种以学生为中心的积极主动教学模式.
关 键 词:
网络环境
任务型教学
英语
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