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| 对中职化学课堂教学有效性的探索 | |
| 引用本文： | 陈存英.对中职化学课堂教学有效性的探索[J].中国科教创新导刊,2009(15):41-41. |
| 作者姓名： | 陈存英 |
| 作者单位： | 盐城建筑工程学校,江苏盐城,224006 |
| 摘 要： | 中职教学的目标是培养实用型人才，因此，在中职化学教学中，更要注重实际技能的培养。本文通过精心设计问题，选择教学内容、突出实验探究、运用信息技术、训练思堆能力等五种课堂教学手段，对中职化学课堂教学的有效性进行了探索。 |
| 关 键 词： | 中职化学 课堂教学 有效性 |
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