小学数学课堂教学要让学生"动"起来 |
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引用本文: | 高赶会.小学数学课堂教学要让学生"动"起来[J].中国教育技术装备,2010(7):40-40. |
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作者姓名: | 高赶会 |
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作者单位: | 河北省邢台市开发区石井学校 |
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摘 要: | 好动是小学生的天性。在小学数学教学中,教师要充分利用学生好动的特性,巧妙设计教学环节,全方位调动他们的各种感官,让其积极、自主地融入教学过程之中,从而有效地提高课堂效率。
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关 键 词: | 小学生 数学课堂教学 数学教学 教学环节 教学过程 课堂效率 |
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