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高校外语教师专业化初探
作者姓名:黄素玲
作者单位:惠州学院 外语系
摘    要:基于社会建构主义理论,探讨了高校外语教师专业化的内涵,提出高校外语教师专业化是个社会化的系统工程,高校外语教师个体专业化和职业化可促进其进程。

关 键 词:社会建构主义理论  高校外语教师专业化  内涵  启示
收稿时间:2011-08-14
修稿时间:2011-09-17
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