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世纪回眸:中学几何课程的兴衰(续)
引用本文:鲍建生.世纪回眸:中学几何课程的兴衰(续)[J].中学数学月刊,2005,5(8):25-28.
作者姓名:鲍建生
作者单位:苏州大学数学科学学院,215006
摘    要:2.3 实施 这一百年来,在几何课程的实施中始终存在的一个难点就是公理的组织问题.在"新数"运动中,人们提出了三种基本的处理方式:3]

关 键 词:中学  几何课程  数学  几何公理  教材研究
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