创新教育：从源头抓起——论师范院校师范生创新能力培养

当前中国教育对学生创新素质培养能力不足，要想适应当代世界发展潮流，培养出具有创新能力和创新思维的人才，关键是教师本身应该具有创新意识和创新能力。本文通过对师范院校师范生的培养模式、教育教学方法和手段以及实践教学方式的改革的探讨，来提高师范生自身的创新能力，从而促进中小学生的的教育创新能力和创新素质的提高。