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贴近学生的课堂故事
引用本文:汪竞依.贴近学生的课堂故事[J].华夏少年(简快作文 ),2013(1):93-94.
作者姓名:汪竞依
作者单位:上海市静安区第三中心小学
摘    要:随着时间的推移和社会大环境的变化,使我越发感到:时代不同了,师生都一样。以前我总把自己放在高位置上俯视学生,得意于老师的权威,尤其是上欣赏课,我的夸夸其谈会让他们听得入迷,没办法,谁让我把教材外的东西多看了一些呢,学生只能伏首听耳。不过今天这样的如法炮制,却让我失去了绝对的优势,除了我要更多地倾听于学生之外,还总觉得在交流上缺少点儿真情。事情是由"贝多芬"引起的——我们就要开始第三单元的学习了:欣赏

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