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分类号
杂志ISSN号
如何接续学校文化的根脉
作者姓名:
林高明
作者单位:
福建省莆田市教师进修学院
摘 要:
曾经有一所中心小学,原任校长用十年的时间倡导"师生阅读与写作,过富足的精神生活"的理念,学校每年设立读书周,每个月举办阅读写作讨论会,班级及学校每学年都开展评选"读书小明星,写作小明星"之类的活动,校园里的班刊、班报,校刊、校报也办
关 键 词:
学校生活
学校文化
文化传统
接续
学生
历史文化
校长
思想理论教育
文化根脉
改造
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