提高专科实验教学质量问题探讨

为了正确讨论专科实验教学质量问题,必须先了解专科教育的特点和实验教学应占有的地位。高等专科教育是高等教育的重要组成部分,是一个相对独立有自己特点的、不可代替的、长期存在的办学层次,它肩负着培养应用型人才的任务。所以实验教学的好坏,对专科教育质量的高低至关重要,很有必要探讨提高专科实验教学质量的问题。 一、建立独立的实验教学体系 为适应专科教育的要求,必须改变传统的将实验课附设在一定学科中,成为该课程的组成部分。这种设置的实验内容与理论课讲授同步,只进行所授理论知识的验证性实验,缺少或很少有设计性和超前性的内容,势必严重束缚教员讲授和学生操作实验的独立