首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

多元智能理论对德育课课改的启示
作者姓名:陈畅
作者单位:沈阳市化学工业学校,辽宁,沈阳,110023
摘    要:2006年9月初,酝酿已久的课程改革终于在辽宁省全面进行了.通览课改后的德育课教材,感觉耳目一新.但我在思考教材内容的结构、课程设置的同时,还在思考着另一个问题--应该用多元智能理论培养人才,而不仅仅是智力培养.

关 键 词:多元智能理论  德育  教材内容  课程改革  课程设置  辽宁省  培养  智力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号