"树立新教材观,培养终身学习能力"——访著名基础英语教育专家刘道义教授

2004年国家教育部选取了广东、海南、山东、宁夏等四省作为首批高中课程改革的实验区。实验区内普通高中将率先使用按照新教学大纲编写的新教材,并根据新课程标准进行教学。新高中英语教材与旧教材相比,更加重视对学生创新精神和实践能力的培养,体现素质教育的需要。但与此同时,由于新教材打破了原来的模式,不少老师拿着新课本不知道该如何入手。为此,本刊就新教材的编写理念和中国英语基础教育改革方面的问题采访了著名基础英语教育专家、人民教育出版社编审刘道义教授。