首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中数学合作学习方法分析
引用本文:李玉国.初中数学合作学习方法分析[J].教育教学论坛,2013(10):101-102.
作者姓名:李玉国
作者单位:河北省阜平县砂窝中学,河北阜平,073200
摘    要:初中数学和小学数学虽然有很多相似之处,但是也有很多衔接点不太吻合,一些学生在小学时数学成绩很好,但是初中后成绩却一落千丈。而且还要一个很特殊的现象,那就是初中数学每一年的学生成绩都会有大的波动,成绩可能急剧下滑,也可能急剧上升。这也充分说明了初中数学的特性,通过开展合作学习小组,同学们的学习成绩总体有了一定的提高,而且增加了学生团结协作的信心。

关 键 词:初中数学  特性  合作学习小组
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号