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新课改中提高地理讲评课有效性的策略
引用本文:邓晓红.新课改中提高地理讲评课有效性的策略[J].教育教学论坛,2013(12):55-56.
作者姓名:邓晓红
作者单位:广西南宁第十四中学高中部,广西南宁,530022
摘    要:我们应该改变地理讲评课就题讲题、一讲到底、效率不高的现状,帮助学生完善知识结构,拓展思维、提高解题能力、加强师生的信息交流,以达到教学相长,提高地理讲评课的有效性的目的。

关 键 词:新课改  地理讲评  有效性
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