浅谈高校教师的自我修养与发展 |
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引用本文: | 胡丹.浅谈高校教师的自我修养与发展[J].教育教学论坛,2013(12):35-37. |
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作者姓名: | 胡丹 |
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作者单位: | 九江职业大学,江西九江,332000 |
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摘 要: | 教师的历史地位、社会职责、社会评价与教师的自我修养有关。尤其在当今高等教育快速发展时期,"学高为师、身正为范"应该成为高校教师教书育人,为人师表的行为向标。文章通过对高校教师自身修养与发展的浅谈,论述了高校教师如何树立自身形象,缔造自己的金牌品格等几方面的内容。
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关 键 词: | 教师 学高为师 身正为范 |
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