案例教学法灵活运用对高职护生职业能力培养的探讨 |
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引用本文: | 陈晓斌,杨琼,赵丽.案例教学法灵活运用对高职护生职业能力培养的探讨[J].教育教学论坛,2013(10):66-68. |
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作者姓名: | 陈晓斌 杨琼 赵丽 |
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作者单位: | 贵州省安顺职业技术学院护理系,贵州 安顺,561000 |
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摘 要: | 在高职护理专业课程教学中,案例教学法是最常用的一种方法,教师根据教学目标和内容的需要,采用具有代表性的典型案例组织学生进行学习、讨论。该方法有助于调动学生主动参与课堂讨论和培养学生思考、解决问题的能力,在教学中具有不可替代的实效价值。
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关 键 词: | 高职护理专业 案例教学法 职业能力训练 |
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