高职院校体育教学中德育实施途径的探讨

目前高职院校德育课的实践教学环节不是仅仅流于形式,就是缺乏系统的规划,收不到预期的效果。为了全面提高学生素质,应该寓德育工作于各学科教学之中。本文试图探索高职院校体育课堂德育渗透的有效途径。