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| 高职学生思想引导工作的理论与实践 | |
| 引用本文： | 魏林国,段凤.高职学生思想引导工作的理论与实践[J].教育教学论坛,2013(10):227-228. |
| 作者姓名： | 魏林国 段凤 |
| 作者单位： | 邢台职业技术学院,河北邢台,054035 |
| 基金项目： | 河北省教育厅人文社会科学一般项目《从管制到善治——理理论视角下的高职学生管理创新研究》,编号:SZ2011243 |
| 摘 要： | 邢台职业技术学院在三十多年的高职探索实践中,主动适应高职学生思想发展变化的要求,积极构建高职学生思想引导的目标体系、指导思想、基本思路和内容体系,着眼于解决当前大学生群体中存在的突出思想问题,按照问题主导、路径引导、载体设计和工作案例分享等方式,开创了学生思想引导工作的新局面。 |
| 关 键 词： | 学生工作 思想引导 职业技术学院 |
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