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课堂德育:德育的主阵地
引用本文:代保民.课堂德育:德育的主阵地[J].中小学教师培训,2007(11):57-57.
作者姓名:代保民
作者单位:重庆市涪陵第十四中学 408000
摘    要:笔者多次听一些名校长介绍德育工作经验,校长们首推的都是其学校别开生面的德育活动,大谈的也是这些品牌活动对学生思想情感的积极影响及给学校带来的良好社会效应。诚然,创新德育工作思路和方法,采用学生喜闻乐见的方式,让学生的身心情不自禁地浸润在生动活泼的活动中,道德情感得到陶冶,思想灵魂得到洗礼,精神境界得到提升,

关 键 词:德育活动  主阵地  课堂  工作经验  社会效应  思想情感  德育工作  道德情感
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