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| 创设教学情境,让盲生快乐学习——盲校一年级数学下册《左右》教学设计 | |
| 引用本文： | 林双红.创设教学情境,让盲生快乐学习——盲校一年级数学下册《左右》教学设计[J].现代特殊教育,2005(10). |
| 作者姓名： | 林双红 |
| 摘 要： | 一、教学目标
1.创设情境,使盲生产生对"左右"认识的需求与欲望,积极参与学习全过程. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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