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| 化学教学中要发挥网络的功能 | |
| 引用本文： | 石生宝.化学教学中要发挥网络的功能[J].甘肃教育,2006(2). |
| 作者姓名： | 石生宝 |
| 作者单位： | 定西市安定区巉口中学 甘肃定西743022 |
| 摘 要： | 化学知识看似零散却很有规律,如果将各章节教学内容的典型代表物按相互转化关系,编排成链,构建成体,经发散就可以形成知识网络。网络的形成可使教学内容系统化、条理化,有利于学生在理解和记忆中领悟知识、探索方法和提高能力。它不仅是教学方法的展示,也是学习方法的整合,笔者就有机化学教学中如何发挥网络的功能,谈点自己的心得。一、网络的建构有机化学教学中要通过理(理清、理顺前后物质的转化关系)、比(选择代表物比较结构、对比性质)等思维深加工过程归纳成网络,如:1.以苯的性质为中心建立有机物相互关系网络:2.以苯的实验为基本,建立… |
| 关 键 词： | 化学教学 网络 |
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