讲透学科逻辑,渗透物理方法——对《光的折射》的教学思考 |
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引用本文: | 何晋中.讲透学科逻辑,渗透物理方法——对《光的折射》的教学思考[J].广东教育,2015(2):49-50. |
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作者姓名: | 何晋中 |
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作者单位: | 中山市教体局教研室 |
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摘 要: | 受澳门教育暨物理研究会的邀请,笔者担任第十一届全国青年教师课堂教学大赛澳门赛区选拔赛评委,澳门物理教师呈现了精彩的课堂,他们对实验的准备、细节的处理等让人深切地感受到澳门物理教育人的教育理想和教育情怀。笔者对初中老师展示的《光的折射》一节课印象非常深刻,这节课有不
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关 键 词: | 教学思考 澳门教育 物理教师 教育理想 物理教育 青年教师 学科逻辑 课堂教学 入射光线 折射现象 |
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