发挥媒体优势 优化课堂教学 |
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引用本文: | 黄清丽.发挥媒体优势 优化课堂教学[J].福建教学研究,2005(12):32-32. |
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作者姓名: | 黄清丽 |
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摘 要: | 数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,致力于改变学生的学习方式。我们在开展省级课题“问题解决”的研究中,提出把“问题解决”与多媒体辅助教学进行优化整合,根据学生的认知规律,充分挖掘多媒体技术对学生的导学功能,把准辅助时机.激发学生学习情趣,从而促进学生主动学习、主动发展。
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关 键 词: | 优化课堂教学 媒体优势 “问题解决” 多媒体辅助教学 现代信息技术 多媒体技术 数学课程 学习方式 优化整合 认知规律 |
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