中职学生网络道德教育的现状及应对策略——以乐清市为例 |
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引用本文: | 侯浩乐.中职学生网络道德教育的现状及应对策略——以乐清市为例[J].科技风,2011(8):173. |
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作者姓名: | 侯浩乐 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院,浙江金华,321004 |
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摘 要: | 网络已经进入中职学生的生活,但其带来的影响不容忽视。通过问卷和访谈等方式对乐清地区中职学生网络道德不良行为现状展开调查,发现中职学生普遍存在传播不良信息、网络欺诈、网络辱骂、沉溺于网络游戏和黑客等网络道德不良行为。提出了网络环境下,"以学校网络道德教育为关键,补充家庭网络信息为保证"的中职学生网络道德教育应对策略。
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关 键 词: | 网络道德 网络道德的现状 中职学生 策略 |
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