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浅谈初中生的逆向思维训练
作者姓名:吴广成
作者单位:江苏泗阳县实验初级中学,223700
摘    要:所谓逆向思维,就是有悖于常规的思考方法,而倒过来思考问题,初中学生往往不习惯这样的思考过程,即不善于逆向思维.因此,在初中数学教学中,除了对学生进行一定程度的正向思维训练外,还应不失时机地拓展逆向性问题,有意识地引导和培养学生逆向思维的习惯,借以提高学生单向思维定势导致解题方法的刻板,从而提高学生分析问题和灵活解题的能力.

关 键 词:逆向思维训练  初中生  初中学生  初中数学教学  解题方法  思考方法  单向思维  学生分析
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