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浅谈高中数学教学中学生思维能力的培养
引用本文:赵发忠.浅谈高中数学教学中学生思维能力的培养[J].中学数学教学,2008(3):23-25.
作者姓名:赵发忠
作者单位:安徽省合肥七中,230001
摘    要:“两千年来,掌握一定的数学知识已被视为每个受教育者必须具备的智力.数学在教育中的这种地位,今天正在出现严重危机.不幸的是,数学教育工作者对此应负其责.数学的教学逐渐流于无意义的单纯演算习题的训练.固然这可以发展形式演算能力,但却无助于对数学的真正理解,无助于提高独立思考的能力……”

关 键 词:高中数学教学  能力的培养  学生思维  受教育者  教育工作者  数学知识  无意义  演算
修稿时间:2008年2月18日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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