|
|||||
|
|
| 爱是教育的精神立场 | |
| 引用本文： | 曾庆彪.爱是教育的精神立场[J].中国教师,2006(11):22-24. |
| 作者姓名： | 曾庆彪 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 爱与教育从来都是水乳交融般地交合在一起的。爱是心灵之间的神圣联系,只有爱才能使教育的光辉润泽及每一个灵动的生命。无爱的教育历来遭人所诟病,如教育家夏丏尊先生所言,情、爱就是教育上的水,没有了情,没有了爱,教育就如无源之水,终脱不了一个空虚。在雅斯贝尔斯那里,“教育是人与人精神相契合,文化得以传递的活动”,“是人对人的主体间灵肉交流活动”。教育是精神的相遇,心灵的交融,是人与人的关系,人对人的影响,它天然包含着一种神圣、高贵、伟大的情感,惟有那追求永恒和完美的爱欲品质才能与之相契合。教育与爱包容着相同的精神意蕴,… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |