加强学科统筹 深化课程改革 |
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引用本文: | 田慧生.加强学科统筹 深化课程改革[J].云南教育,2014(14):40-40. |
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作者姓名: | 田慧生 |
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作者单位: | 教育部基础教育课程教材发展中心 |
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摘 要: | 《意见》指出:“统筹各学科,特别是德育、语文、历史、体育、艺术等学科。充分发挥人文学科独特的育^优势,进一步提升数学、科学、技术等课程的育人价值,同时加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,不断提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。”学科统筹是五个统筹的重要组成部分,是深化课程改革的主要任务,也是《意见》的一大亮点。实施学科统筹,关键是把握好以下几点。
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关 键 词: | 人文学科 课程改革 育人价值 育人功能 综合运用 德育 语文 历史 |
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