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提高教科研能力 不拘一格写反思
作者单位:
;1.中国教育科学研究院
摘 要:
<正>任何一名体育教师自从教开始,自身业务发展过程中需要教学与科研能力的不断提升;顺利贯彻落实体育新课程改革,更需要教师综合能力的体现。如何提高体育教师的教科研能力一直是大家比较关注的重要课题。有人从强化培训内容和形式角度研究,有人从建立"传、帮、带"团队角度探索,但这些都是借助外力提高能力,尽管效果有时也会明显,但调动其主观能动性上还有欠缺。基于教学反思价值
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