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| 让《品德与生活》教学成为学生形成良好道德的奠基石 | |
| 作者单位： | ;1.山东省菏泽市牡丹区黄堽镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>《品德与生活》这一学科以它的"生活性"、"开放性"、"活动性"深受我和孩子们的喜欢。这种课型为儿童提供了展示自我的舞台,让学生在一种真实的环境中,学会分辨是非,引发道德体验,提高道德认识,从而成为学生道德形成之路的奠基石。在本课程教学中,教师不再是知识的直接传授者,不是"教"教材的人,而是儿童活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化儿童活动的人。笔者有幸接触"品生"课的教学,我觉得"品生" |