浅析中小学音乐特长生的培养

<正>如何培养学生的音乐兴趣爱好提高学生的音乐审美意识,是许多的中小学教师研究的重要问题。素质教育对音乐教学提出了更高的要求,教师要从学生的实际情况出发,充分的了解学生们的爱好和兴趣,综合采用各种教学方法和手段,使学生的情趣得到陶冶和启迪,实现面向全体学生的音乐素质教育。一、音乐教学的现状近几年来,我国的音乐教学无论是在教学内容还是教学方法上都取得了可喜的成绩,让学生们在音乐教学中体验快乐,