体育教学中我的一处“败笔”

<正>这是一个即将升入高校或步入社会的高三级"缺乏运动细胞"的女孩子,她叫黄小玲(化名)。当我两年前"捕捉"到她的时候,她只是许许多多个"缺乏运动细胞者"中的一个,是一个典型的体育学习"弱者"。因为她在身体条件、体能和运动技能等方面样样不如他人,故在体育学习方面就产生了自卑感,对体育学习丧失了信心,迫于无奈而选择排球作为她的的主要学习项目。但经过两年多的体育学习,这位学生逐渐地从对体育"万般无奈的谷底"走了出来,成为了一名热爱运动的学生。有一天,当我看到她写出的《感受体育课》和《从奥运看体育课》等文章后,从中受到很大的启发,并引起我深深地思考。