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换个思路来练习50米跑
作者单位:
;1.青海省西宁市沈那中学
摘 要:
<正>看了《中国学校体育》第2期上海姚卫老师的"我的50米快速跑教学体会",我觉得在体育课中如何激发学生跑的兴趣是关键。受日本教师山本贞美在50米跑教学实践中创立的"8秒钟跑"教学法的启示,我尝试了一种与此相似的教学方法,与教师们探讨。一、距离线与练习方法 1.在直道上,分别画出44米、46米、48米、50米和52米的标志线。
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