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| 小学体育课堂有效教学时间的管理策略 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛八大峡小学 |
| 摘 要： | <正>一节高效的体育课,必须对教学的时间进行科学、有效的管理,只有实现对教学时间的有效管理才能更好地提高教学效率,较好地达成教学目标。一节小学体育课,一共40分钟。一节课的各个环节,需要用多长时间完成,义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)并没有对教师、学生提出具体的要求,也就是说,每一名体育教师在各个环节所用的教学时间是没有标准的。笔者对自己所在区的体育教师的优质课进行了细致的观察,通过对比分析,发现个别教师 |