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勤反思打造满意课堂
引用本文:
杨庆奎.勤反思打造满意课堂[J].理科考试研究,2013(14):52.
作者姓名:
杨庆奎
作者单位:
安徽省明光中学
摘 要:
当前的高中物理教学中,教师要想使自己的课堂成为真正的"满意课堂",就需要转变自己的角色,不能采取满堂灌的单向的教学模式,注重学生主体的的发挥,为学生学习提供一个良好的环境.在这种情况下,需要教师及时地、认真地对教学进行反思.否则,又怎么能提高教学设计的科学性和效果性.怎么能把学生的被动学习转为主动学习,真正的开发学生的潜能,
关 键 词:
学生学习
教师需要
课堂教学
教学设计
教学模式
反思
教学方法手段
高中物理教学
情感态度与价值观
学生主体
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